В основу стандарта положены новые принципы его построения. Образовательный стандарт, являющийся отражением социального заказа, рассматривается разработчиками проекта как общественный договор, согласующий требования к образованию, предъявляемые семьей, обществом и государством и представляют собой совокупность трех систем требований - к структуре основных образовательных программ, к результатам их освоения и условиям реализации, которые обеспечивают необходимое личностной и профессиональной развитие обучающихся.
С 01 сентября 2011 года все образовательные организации России перешли на новый Федеральные государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).
Информация для родителей о ФГОС НОО >>>
С 01 сентября 2015 года МКОУ СШ №4 имени В.В.Клочкова перешла на новый Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО).
Информация для родителей о ФГОС ООО >>>
Нормативно-правовая база
Федеральный уровень:
Приказ Минобрнауки России №373 от 06.10.2009 г. "Об утверждении и введение в действие ФГОС НОО"
Приказ Минобрнауки России №1897 от 17.12.2010 г. "Об утверждении ФГОС ООО"
Приказ Минобрнауки России №2357 от 22.09.2011 г. "О внесении изменений в ФГОС НОО"
Приказ Минобрнауки №69 от 31.01.2012 г. "О внесении изменений в ФГОС НОО, ООО, СОО"
Приказ Минобранауки России №1060 от 18.12.2012 г. "О внесении изменений в ФГОС НОО"
Федеральный государственный стандарт НОО
Федеральный государственный стандарт ООО
Федеральный государственный стандарт СОО
Федеральный Закон Российской Федерации "Об образовании" №273-ФЗ от 29.12.2012
Школьный уровень
Приказ директора МБОУ СОШ №4 имени В.В.Клочкова "Об утверждении ООП НОО в новой редакции и ООП ООО"
Положение о внеурочной деятельности
Положение о рабочей группе по введению ФГОС ООО
Интернет-ресурсы, содержащие информацию об образовательных стандартах нового поколения:
http://www.mon.gov.ru официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
http://www.edu.ru федеральный портал "Российское образование"
http://nachalka.seminfo.ru/ Портал "Введение ФГОС НОО"
http://katalog.iot.ru/ Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы
http://school-collection.edu.ru/ Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
http://www.nachalka.com/biblioteka Библиотека материалов для начальной школы
http://www.metodkabinet.eu/ Mеtodkabinet.eu: информационно-методический кабинет
Федеральные государственные образовательные стандарты общего образования
Образовательные стандарты основного и среднего общего образования
С 01 сентября 2016 года в школе будет введен Федеральный государственный образовательный стандарт для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с российским законодательством каждый ребенок, не зависимо от региона проживания, состояния здоровья (тяжести нарушение психического развития), способности к освоению образовательных программ имеет право на качественное образование, соответствующее его потребностям и возможностям. Это объясняется тем, что детям с ОВЗ их временные (или постоянные) отклонения в физическом и (или) психическом развитии препятствуют освоению образовательных программ, поэтому эта категория обучающихся нуждается в создании специальных условий обучения и воспитания.
Нормативно-правовая база
Федеральный уровень:
Школьный уровень:
Приказ директора МКОУ СШ №4 имени В.В.Клочкова "О введении ФГОС ОВЗ начального общего образования"
Положение об инклюзивном образовании МКОУ СШ №4 имени В.В.Клочкова
Примерные адаптивные основные общеобразовательные программы:
- для слабослышащих и позднооглохших детей
- для детей с тяжелыми нарушениями речи
- для детей в нарушением опорно-двигательного аппарата
- для детей с задержкой психического развития
- для умственно отсталых детей
- для детей с расстройствами аутистического спектра
Требования к условиям реализации основной образовательной программы на основе федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (проекты РПГУ им. А.И. Герцена):
- для слабослышащих и позднооглохших детей
- для детей с тяжелыми нарушениями речи
- для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
- для детей с задержкой психического развития
- для умственно отсталых детей
- для детей с расстройствами аутистического спектра
Рекомендации по осуществлению государственного контроля качества образования детей с ограниченными возможностями здоровья (проект, разработанный в рамках государственного контракта от 07.08.2013 № 07.027.11.0015)
